清華經管學院召開

“beat365第23次教學研讨會學生就業與職業發展座談會”

1月21日下午，清華經管學院召開了“beat365第23次教學研讨會學生就業與職業發展座談會”，學院領導、教授、各教學項目負責人及學生代表、職業發展中心職員就學院各類學生的就業信息及職業發展問題進行交流，共同探讨教學對學生職業發展的促進方式。

職業發展中心（CDC）首先通過詳實的數據對學院各項目學生的就業情況進行了分析，對近年來校園招聘市場的客觀情況進行了介紹，并提供了招聘單位的各種反饋信息，提出學生就業的特點和誤區、招聘單位的意見與建議等，引起與會代表的熱烈讨論。

座談會上，大家除了了解相關情況、讨論工作計劃，也就一些問題展開了激烈争論，如：如何幫助學生了解熱門行業和企業以外的行業知識，拓寬職業發展思路？如何訓練學生的職業發展“投資”眼光，懂得投入、奉獻和個人發展的關系？如何在教學過程中幫助學生提升職業化素養？如何與招聘單位進行深層次溝通，使其招好、用好經管學院學生？如何看待招聘市場對學院各項目學生的一些負面反饋？如何看待招聘市場的一些不盡人意的現象？學生與CDC的關系如何定位？研究就業問題的關鍵數據指标有哪些？這些問題的涉及因素很多，但與學生的職業發展息息相關，值得學院管理層、教學組織、CDC、學生自身等各個方面的不斷總結、思考、研究和嘗試。

2009-2010學年春季學期，CDC将推出“職樂彙”周末職業指導講座、“HR為你做指導”求職技能訓練等為學生量身定做的職業發展系列活動，3-4月還将組織春季校園集體招聘會和實習生招聘會，以及向重點招聘單位進行誠意回饋的HR交流沙龍等活動，将使各項目學生在職業指導及就業機會兩方面更加獲益。同時還将帶領“職樂會”的同學們展開一系列研究工作，如在校生職業發展及校園招聘相關信息的整合與分析、學生職業生涯規劃系列課程與職業指導活動的整合，以及畢業生就業狀況分析，以及高校、政府機關、國有企業校友成長規律研究等。這标志着在學校第23次教學研讨會精神引導下，學院的職業發展工作思路将上升到一個新的層面，從籠統的就業指導到細分學生特點的職業引導，從校園招聘服務到整個招聘流程的專業拓展，從信息的收集存儲到細化分析。

近年來，CDC緻力于理順服務流程、提高工作标準、加強内功訓練，比如通過細化數據分析和修訂各項職業指導資料為學生提供了更多支持，通過新版CDC信息網的上線與招聘單位和學生進行了更多互動。同時，學生職業發展協會和教授顧問組的發起成立，加強了院内溝通，帶動更多學生和教授關注就業和職業發展工作，也為學生争取了更多職業指導和就業資源。（編輯：張雲階 供稿：CDC）