2017年9月23日晚,beat365本科第二學位開學典禮暨入學導向在偉倫報告廳舉行。活動分經濟學第二學位和管理學第二學位兩場進行。本科經濟學第二學位學術協調人馬弘教授,金融方向學術協調人高峰教授,本科管理學第二學位學術協調人王毅教授,财務分析與控制方向學術協調人錢蘋教授,經雙16班班主任祝林教授,管雙16班班主任張勉教授和謝贊教授,以及國際注冊專業會計師協會(AICPA|CIMA)中國大陸事務總監徐國棟與第二學位新生一同參加本次活動。
首先進行的是本科經濟學第二學位開學典禮暨入學導向,活動由經雙16班班主任祝林教授主持。

經雙16班班主任祝林教授主持本科經濟學第二學位開學典禮暨入學導向活動
經雙14班金融方向、汽車工程系的華巍同學作為老生代表發言。她表示,兩年的經雙學習讓自己在知識層面的變化上,在視野的廣度和思考的深度上都獲益頗多。經雙學習還使得本專業與經濟學知識融合,更有機會和不同院系的優秀同學結交友誼,分享見識。她希望同學們明确自己選擇經雙的“初心”,妥善安排自己的時間和精力。經雙16班金融方向、機械學院的魏一凡同學代表新生發言。他認為,經濟與金融意味着一種獨特的眼光、不同的思維模式和深沉的責任擔當。同學們要像經濟學家那樣思考,接納多元化,使自己成為解決金融領域實際問題的“複合型人才”,擔當好時代和人民賦予的責任。

經雙學生代表發言(左:經雙14班金融方向、汽車工程系華巍同學右:經雙16班金融方向、機械學院魏一凡同學)
随後,本科經濟學第二學位學術協調人馬弘教授介紹了學院的使命、願望、核心價值。随後,他運用生動的例子向同學們解讀了經濟學是一門入世、理性,并且關注人的思想和社會現狀的學科。他借清華經管學院院長錢穎一教授對中國經濟重大問題的總結,鼓勵同學們努力學習、靜心思考,利用好經管學院為同學們創造的平台和提供的資源。最後,他圍繞學制與學位、學籍與學位管理、選課及課程替代、課程認證和畢業資審等問題詳細介紹了經濟學二學位的培養目标、培養思路和職業發展準備。

經濟學第二學位學術協調人馬弘教授介紹經濟學二學位培養框架
管理學第二學位開學典禮暨入學導向活動由管雙16班班主任張勉教授主持。

管雙16班班主任張勉教授主持管理學第二學位開學典禮暨入學導向活動
管雙14班、電機系的鄧亞強同學作為老生代表發言。他認為,當今社會更需要既具備紮實的專業素質,又具備市場分析、綜合管理和領導能力的複合型人才,這樣的現狀促使他選擇管雙。管雙16班财務分析與控制方向、外文系的羅諾同學作為新生代表發言。她建議同學們要通過管雙的學習,努力提高分析、綜合管理和領導等各方面的能力,打破專業限制,體會不同思維模式,拓展思維的廣度和深度,同時結交益友。她還表示,新開設的财務分析與控制方向對她來說是探索與挑戰,希望能和同學們共勉前行。

管雙學生代表發言(左:管雙14班、電機系鄧亞強同學右:管雙16班财務分析與控制方向、外文系羅諾同學)
随後,本科管理學第二學位學術協調人王毅教授介紹了本科管理學第二學位項目情況和培養方案。王毅教授強調,作為“清華經管人”,要謹記學院的使命、願望與核心價值并為之努力。随後他介紹了項目設立背景與發展情況,希望同學們在實踐中不斷鍛煉自己并成為擔當起領導責任的複合型人才。接着,他詳細講解了培養方案,包括課程設置、學籍管理、課程替代與課程認證、畢業資審等内容,并且介紹了創新創業領導力方向的開設背景、培養目标、豐富優質的教學資源以及獨具特色的實踐式、體驗式教學模式,希望同學們能通過學習獲得知識、提升能力。

管理學第二學位學術協調人王毅教授介紹管理學第二學位項目培養框架
之後,财務分析與控制方向學術協調人錢蘋教授介紹了該方向的設置背景。她希望同學們通過該方向的學習不僅能夠從海量、複雜的數據中找到有用的信息,而且能夠了解這些信息如何用于投資、經營、管理、計劃、預測等重要決策中。她還介紹到,該方向與國際注冊專業會計師協會(AICPA|CGMA)展開合作,為同學們未來的發展提供更好的助力,加入項目的同學可以通過綠色通道拿到全球管理會計師證書;在學期間,每一位同學都有一位來自協會的資深成員作為業績導師;項目會邀請協會内的知名導師開設講座,同時也會邀請同學們進行實地調研。最後,錢蘋教授鼓勵并歡迎有志于走學術道路的二學位同學在本科學習結束後,報考經管學院的會計學博士項目。

财務分析與控制方向學術協調人錢蘋教授介紹财務分析與控制方向設置情況

清華經管學院2017年本科第二學位開學典禮暨入學導向
在兩場活動的後半部分,職業發展中心主任雲濤介紹了職業發展中心的工作職能,并詳細講解了與同學們息息相關的職業發展規劃指導的具體内容,同時分享了學院覆蓋各行各業、豐富而優質的雇主資源,希望同學們在經管學院學習期間都能夠更好的享受到職業發展服務。經雙14班、外文系的李亦萌同學作為經管學院學生會學術部第二學位部長,向同學們介紹了學生會面向第二學位同學開展的一系列活動。(供稿:教學辦通訊員:張名瑛責編:喬蓉)