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白重恩院長與二學位本科生線上共品下午茶

2020-05-11
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2020年4月23日下午,清華經管學院“院長下午茶”本科二學位專場活動在線上進行。清華經管學院院長白重恩教授和部分學院老師與來自不同專業、不同年級的20餘位本科二學位同學圍繞行業發展、大學學習、未來規劃以及疫情對經濟的影響等問題進行了深入交流。

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白重恩院長與二學位本科生共品下午茶

在實踐中不斷學習

下午茶伊始,外文系七字班的蔡英東同學就提出了在自己感興趣的領域和涉獵其他領域知識之間的平衡問題。對于這一問題,白院長給出的建議是,在我們未來的工作和學習的過程中要不斷學習,在研究問題的過程中,看看關于這個問題有什麼樣的相關知識和已有的研究成果可以使用,然後再去學習這樣的知識和模型,可能會更有效果、更有針對性。不要帶有很強的焦慮感,認為要先學完知識,才能開始做其他的工作和思考。正确的做法是要在做的過程中不斷的學習。

科研起步的兩種思路

有同學詢問本科生起步做研究的一些建議。白院長為大家提供了兩個思路。風險相對比較小的做法,是從文獻開始,找到文獻中的一個感興趣的大問題,關于這個問題已經有了什麼樣的研究,去看一下這些研究什麼地方還不完全完善,或者說有了新的數據、想到新的方法對這些研究來做新的檢驗,等等。這樣的方法比較簡單,也不容易受到過多的質疑,适合起步階段的研究。另一種做法是問題導向,可以去找一個問題,但先不去看文獻,根據這個問題試圖提供自己的答案,要自己做自己的假設,等等,等到有一個初步的結果再去看文獻。這樣做風險比較大,但是它的好處就是也許有百分之十的可能,你想到一個文獻中從來沒有想過的一個角度,那就是一個原始的創新。兩種方法各有利弊,不同的人也會有不同的選擇。

理智選擇,擁抱未來

在個人的發展方面,有同學問到,在經管學院讀博士進行學術研究應具備哪些重要能力?白院長表示,一個是好奇心,因為做研究最大的動力就是滿足好奇心。我想到了一個問題,我希望知道它的答案,然後發現别人提供的答案都不能令我滿意,我想提供一個更令人滿意的答案,這是研究的原動力。同時還要對自己有高要求。普通的答案我不滿意,我要對我的答案提出特别高的要求——在它的邏輯性上、學理性上面,在它跟數據的吻合性方面。第二個品質就是要追求卓越。在學術上追求卓越,就是對答案要提出特别高的要求。在經濟學的研究中,靈感創意也是很重要的,靈感在經濟學領域的重要性并不比其他領域低,甚至會更高一點。此外,很多人都具備找數據、分析數據的能力,但是找數據還需要的一個能力就是entrepreneurship,要具有開拓精神,去願意嘗試新的東西。擁有了好奇心、高要求、刻苦、創意、entrepreneurship,勇于去做一些别人沒做過的事,就有了做好研究的重要條件。

接着有同學問到了一個大家都十分關心的問題:“如果要了解日常中的一些經濟金融類的相關資訊,應當如何獲取提升自己眼界的信息渠道”。白院長十分理解同學們信息來源的困難:很多當下比較熱點的問題,它的答案還沒有特别确定,所以通常在學術刊物上不一定能找到這些問題的答案。那麼,通過其他渠道得到的答案,因為沒有質量控制的過程,所以如何篩選就變得比較困難。白院長建議,可以利用一些國際組織的研究,他們的分析比較嚴謹,但因為他們對中國背景的了解不同,分析的角度也有所不同。所以一個很好的方法是,可以從國際組織的網站上收集當下熱點問題的研究,對其進行再加工,最終得到自己的答案。

知識模型與實際相結合

關于如何提高經濟分析能力,白院長主要講解了宏觀分析能力。比如大家普遍關心的疫情會對經濟産生怎樣的影響?白院長表示:“我們會說有一個基本的宏觀經濟的模型,然後會用這個模型來考慮不同的沖擊會産生什麼樣的影響。在分析一個現象對經濟産生影響的時候,首先就要把它歸一下類:它是一個需求沖擊,還是一個經濟中的短期的productivity的沖擊,還是一個長期的productivity的沖擊,還是一個交易成本增高的這樣一個沖擊等等。利用好所學模型可以幫助我們排除一些思維上的盲點,能夠比較嚴謹的推出一些結論。利用好所學的知識與模型,并結合實際,才能正确地進行經濟分析。”

談到經管在面對疫情等類似公共事件時的作用如何體現時,白院長認為作用應當分為狹義與廣義。比如疫情産生了非常嚴重的經濟影響,我們可以給國家的政策制定者來谏言獻策;但是可能更廣義的影響,經濟學其實是教給大家一個思維方式,提供了一個思考問題的框架,這個框架使得大家的思維有章可循,然後來系統性的考慮問題。

突如其來的疫情讓大家隻能在雲端相見,盡管不能線下返校,但線上的授課與學習卻不曾停止,疫情也給宅家的同學帶來了許多人生的思考與沉澱。通過這次“雲下午茶”,同學們似乎又回到了舜德樓,與院長對坐品茗,談論着在疫情之中遇到的困惑與收獲。

供稿:教學辦

編輯:張曉雪韓旭

審核:趙燕